布莱顿网球中心正在安装太阳能电池板.

克利夫兰下议院食堂正在建造中. 餐厅获得了LEED金奖可持续建筑认证.

彭罗斯图书馆安装LED灯.

斯坦顿大厅正在建造中. 该住宅获得了LEED白金可持续建筑认证.

马克西大厅外的自行车. 在惠特曼,彭罗斯图书馆为学生提供免费的自行车共享计划.

可持续性更新2020

阅读我们如何通过拓展活动来协调我们与自然环境的互动, 环境管理, 机构宣传, 以及将可持续性纳入体制政策, 项目, 和实践.

惠特曼学院可持续发展更新2020年春季

2020年夏季比较报告


我们的使命: 

惠特曼学院可持续发展办公室将全体教员的努力团结在一起, 工作人员, 以及学生在可持续发展方面的领导力. 我们认识到我们的机构对环境的影响和学院作为高等教育机构的责任.  可持续发展办公室作为一种资源,将我们的环境原则和承诺转化为行动. 本办事处透过外展活动,致力协调我们与自然环境的互动, 环境管理, 机构宣传, 以及将可持续性纳入体制政策, 项目, 和实践. 

惠特曼学院环境原则:

认识到惠特曼学院对环境的影响和作为高等教育机构的领导作用, 学院确认以下环境原则和标准, 在探索惠特曼学院促进环境意识校园的实际途径时,应该咨询哪些方面.

  • 减少不可回收材料的数量, 尽可能重复使用材料, 利用可回收材料.
  • 考虑最环保的科学和技术,以减少我们的环境影响.
  • 在21世纪继续兴建节能校园.
  • 帮助那些积极保护环境,使其免于进一步恶化的公司.
  • 通过环境教育项目鼓励个人对环境负责.
  • 考虑对环境无害的选择,如果这些选择是可行的,就发展项目作出决定.
  • 进一步使用可重复使用的材料, 可回收材料, 以及校园通讯的互联网.
  • 鼓励和要求食品服务部门在购买食品和供应品时作出环保的决定, 减少浪费, 和重用的材料.
  • 通过使用对生物无害的物质和服务来维护校园.
  • 努力改进现有的做法,使工业世界的发展趋势与自然环境相协调.